El avance vertiginoso de la Globalización y la convergencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ha permitido que las comunicaciones analógicas sean remplazadas por las digitales y las inalámbricas en el mundo computacional, con la aparición de los diferentes tipos de arquitecturas de computadoras y redes, han hecho que la tecnología no sea ajena a los millones de usuarios que lo utilizamos y por ende a la economía nacional e internacional a través de los diferentes cambios en nuestros medios, llamado hoy en día la “Sociedad del Conocimiento”, cuya perspectiva a nuestros días a producido mas conocimiento en los últimos 10 años como manifiesta “Bill Gates”, por las revoluciones e innovaciones desde la creación de la primera computadora (1ra Generación) y por supuesto de las Redes y la Cultura de Internet.
Un ejemplo más son los nuevos recursos digitales para la utilización de las nuevas tecnologías de la Web 2.0 y la implementación de actividades educativas que nos esta permitiendo colgar información de diferentes características con índole comercial y personal, de esta manera poder integrarnos y compartir información, rompiendo barreras y traspasando fronteras con el mundo digital. La Cultura de Internet incorporada a todas las Instituciones Educativas, Superiores y Organizacionales como la universidad, no consiste en formas técnicas para utilizar Internet, sino de formar docentes y futuros profesionales capaces de navegar críticamente y adecuadamente por la red; vinculándose entre textos, mensajes, videos e interacciones en tiempo real para la capacitación y retroalimentación a través de e-learning y e-teaching. Hoy en día los Maestros debemos estar capacitados para evitar la Quiebra Generacional, donde los hijos ahora enseñan a sus padres y muchos estudiantes universitarios están más preparados que sus docentes, por lo menos en el manejo tecnológico. La Cultura de Internet se ha introducido en el mundo. Su tecnología ha originado una serie de cambios, de profunda transformación, en todos los ámbitos del quehacer humano. En la actualidad existe dos culturas: La Cultura Tradicional y la Cultura Internet o NetWeb La Cultura Tradicional: Sostenida por el paradigma de la escritura alfabética, la imprenta, los libros, la razón y la ciencia positiva. La Cultura de Internet (Cultura NetWeb): Aparece sostenida por el paradigma de la llamada Post Modernidad, en esta Cultura NetWeb se reconoce un modo de pensar, de organizar la realidad, de registrar, procesar, recuperar información, de comunicar e interactuar, apoyada en una Tecnología informática en la gran biblioteca digital de la sociedad del conocimiento en la que nos encontramos. Actualmente la Cultura de Internet o Net Web en la Educación se ha relacionado con procesos sociales, culturales, económicos, psicológicos y, sobre todo, educativos que esta contribuyendo, para que el aprendizaje adquiera dimensión universal, por consiguiente Internet, es la Biblioteca Internacional que proporciona conocimientos académicos, que se adquieren mediante módulos de aprendizajes, en función del ritmo que imponga el interesado en forma holística o gran parte del conocimiento. La Cultura de Net Web, para muchos representa ciertos riesgos que son precedentes para navegar y para otros no, al contrario es una necesidad en el campo educativo y organizacional.
El Amanecer en la Red
